Osteopatia aplicada à Urologia, Ginecologia e Obstetrícia

Objetivos de aprendizagem/ Competências

• Conhecer as características do aparelho urinário e do aparelho reprodutor feminino;
• Identificar as competências, princípios e fundamentos da actuação do osteopata em uroginecologia e obsterícia;
• Utilizar corretamente instrumentos de avaliação adequados;
• Conhecer, avaliar e intervir adequadamente nas principais patologias associadas à uroginecologia e à obstrícia;
• Explicar de forma coerente o raciocínio clínico subjacente ao mecanismo de ação e efeitos fisiológicos das diferentes técnicas osteopáticas utilizadas em uroginecologia e obstetrícia;
• Executar corretamente os diferentes tipos de técnicas osteopáticas utilizadas em uroginecologia e obstetrícia, enumerando as suas indicações e contra-indicações.

Conteúdos programáticos

• Princípios, fundamentos e raciocínio clínico em osteopatia aplicada à uroginecologia e obstetrícia;
• Revisão anatómica do aparelho urinário e do aparelho reprodutor feminino;
• Papel do osteopata no tratamento das esferas uroginecológica e obstetríca;
• Avaliação osteopática e instrumentos de avaliação;
• Aspetos somato-hormonais;
• Diagnóstico diferencial;
• Nocões de tratamento alopático - medicação;
• Diagnóstico e decisão na intervenção osteopática em uroginecologia e obstetrícia;
• Patologias mais comuns em uroginecologia e obstetrícia;
• Intervenção osteopática nas patologias mais comuns em uroginecologia e obstetrícia;
• A Osteopatia na grávida e cadeias lesionais pós-parto;
• Cefaleias e enxaquecas;
• Técnicas funcionais osteopáticas - especificidades da intervenção em osteopatia;
• Importância da intervenção estrutural, sacro-craniana, craniana e visceral em uroginecologia e obstetrícia; Indicações e contraindicações da Osteopatia em uroginecologia e obstetrícia; Discussão de casos clínicos.

Metodologias/
Avaliação

A unidade curricular é semestral e constituída por aulas teóricas, teórico-práticas e práticas laboratoriais.
Modalidade de avaliação contínua.

Regente da Unidade Curricular

A definir...