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Resumo da Cadeira
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Objetivos de aprendizagem/ Competências

  • Cuidar da pessoa em situação perioperatória e respetiva família/pessoa significativa numa perspetiva interprofissional
  • Demonstrar consciência cirúrgica na promoção de um ambiente seguro para todos os intervenientes no perioperatório
  • Liderar o processo de prevenção e controlo de infeção associado aos cuidados perioperatórios
  • Promover a gestão e o controlo dos dispositivos médicos utilizados no perioperatório
  • Promover o treino de competências técnicas de alta complexidade, científicas e relacionais à pessoa em situação perioperatória nas unidades de cuidados pós-anestésicos ou bloco operatório de especialidades
  • Promover intervenções baseadas na evidência junto de pessoas em situação perioperatória
  • Participar na organização e gestão do serviço de saúde, nomeadamente gestão de recursos materiais, humanos e risco com vista à melhoria contínua da qualidade
  • Dinamizar formação em serviço à equipa de saúde, com base num diagnóstico de necessidades

Conteúdos programáticos

Aplicação do conhecimento adquirido e conteúdos programáticos lecionados previamente nas unidades curriculares na área de especialização de enfermagem à pessoa em situação perioperatória e respetiva família/pessoa significativa.

Metodologias/
Avaliação

O estágio terá dois contextos opcionais, nomeadamente, unidade de cuidados pós-anestésicos ou  bloco operatório de especialidades, devendo optar por um destes contextos, diferente da efetuada no estágio II. O horário decorrerá de acordo com o praticado no serviço e conforme planeado com o tutor e o professor. A orientação, supervisão e avaliação dos estudantes será da responsabilidade dos professores com a colaboração de enfermeiros tutores ambos especialistas em enfermagem médico-cirúrgica, a desenvolver funções nos diversos contextos clínicos e com desenvolvimento reconhecido na área da especialidade.
Modalidade de avaliação contínua.

Regente da Unidade Curricular

Bráulio Sousa
(Prof. Especialista)

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