Investigação II

Objetivos de aprendizagem/ Competências

• Analisar criticamente diferentes tipos de desenhos de investigação, tipos de amostragem, tipos e instrumentos de medida;
• Discutir os conceitos de validade interna e externa;
• Realizar a colheita de dados, de acordo com a estratégia definida;
• Organizar, analisar e interpretar os dados de investigação;
• Analisar artigos de investigação;
• Definir os princípios éticos da investigação e o papel das comissões de ética;
• Analisa criticamente o planeamento do projeto de investigação elaborado no âmbito da Unidade Curricular da Investigação I;
• Demonstra capacidade crítica sobre os aspetos éticos da investigação;
• Desenvolve o trabalho de campo;
• Analisa e interpreta os achados da investigação;
• Apresenta os resultados da investigação, sua discussão e respetivas conclusões;
• Elabora o relatório sob a forma de artigo.

Conteúdos programáticos

1. Análise crítica do projecto de Investigação;
2. Fase Empírica:
   Recolha e Tratamento dos dados
   1. Organização e codificação da informação;
   2. Análise quantitativa: Estatística descritiva e inferencial;
   3. Análise Qualitativa: análise de conteúdos;
   4. Descrição, interpretação e discussão dos resultados.
3. Organização, apresentação e defesa de monografia;
4. Princípios na elaboração relatório de investigação;
5. Princípios na elaboração de artigo científico.

Metodologias/
Avaliação

Participativo e colaborativo, centrado na aprendizagem dos estudantes. Desenvolvimento da fase empírica com acompanhamento em OT, de acordo com o Guia específico das OT. Utilização de Problem Based learning – PBL, em tipologia OT. Análise crítica com revisão do projeto de investigação. Defesa pública do artigo científico perante júri constituído para o efeito.

Regente da Unidade Curricular

Henrique Pereira
(Prof. Doutor)