Introdução às Terapias Integrativas e Complementares no Panorama Holístico e Avaliação da Dor

Resumo da Cadeira

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Objetivos de aprendizagem/ Competências	Definir e caracterizar a Medicina Integrativa e suas terapias no contexto do Modelo de Saúde Global; Caracterizar o desenvolvimento e evolução das Terapias Integrativas e Complementares em Portugal e no Mundo; Compreender o papel dos diferentes Profissionais de Saúde numa abordagem Holística e Integrativa; Definir as diferentes áreas terapêuticas emergentes; Definir, Compreender e consolidar o conceito de Holísmo com base nos diferentes conceitos (Oriente vs. Ocidente); Compreender o Conceito da atividade energética no organismo como percursor do Teorema Energia, Função, Estrutura; Saber aplicar o Guia Prático de Avaliação da Dor (APED) – Associação Portuguesa do Estudo da Dor.
Conteúdos programáticos	O Caminho percorrido: das Terapias Alternativas às Terapias Integrativas e Complementares. O Enquadramento Legal de algumas Terapias Integrativas e Complementares: as TNC´s – Terapêuticas Não Convencionais. O pensamento holístico aplicado à Saúde: Do microcosmos ao Macrocosmos; O Taoísmo e a Física Quântica – as semelhanças à luz da teoria Yin-Yang; Os sistemas vivos e a teoria de Gaya; dos diferentes aparelhos e sistemas até à diferenciação celular; Teoria Filogénica vs. Teoria Ontogénica. Matéria e Energia – a Terapia Energética – o circuitobioenergético humano como percursor primário de desequilíbrio/doença. As Etapas de Desequilibrio/Doença: Energética, Funcional, Estrutural. Bases da fisiognomia e Diagnose Visual: os sistemas reflexos e somatotópicos. Apresentação introdutória das diferentes terapias a abordar. A Medicina Energética e as Terapias Orientais: - conceito de Qi/Prana – Energia Vital; - Os Centros de Energia – Chackras e o Sistema de Meridianos de Energia e pontos/”cavidades”; - O conceito Yin-Yang; - O Wu Xin – Lei dos 5 Elementos, Movimentos e Fases; - O Sistema Zang-Fu ( Órgãos e Vísceras); - As substâncias Básicas e os Três Tesouros. - Seminário: Guia Prático de Avaliação da Dor (APED) – Aplicação do Guia
Metodologias/ Avaliação	Recurso a leitura e análise de conteúdos por parte dos formandos e interpretação com base na experiência profissional; Método interrogativo com formulação de questões; Pesquisa de artigos relacionados com a Unidade Curricular. Modalidade de avaliação contínua.
Regente da Unidade Curricular	A definir...

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