Diagnóstico e Intervenção Osteopática II

Resumo da Cadeira

Duração Semestral

ECTS Conclusao 4

Area Cientifica Osteopatia

Lingua Ensino Português

Modo ensino Presencial

Tipo de Cadeira Obrigatoria

Codigo da Cadeira 4483

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Métodos de ensino

Esta Unidade Curricular é de carácter teórico e teórico-prático, o que pretende conferir aos estudantes, competências de raciocínio e conhecimento profundo da ciência em que se baseia a avaliação em Osteopatia. Serão utilizados os métodos expositivos, interrogativo e a análise de estudos de caso para melhor assimilação dos conteúdos trabalhados. A classificação final da unidade curricular resulta da nota obtida em dois testes escritos de avaliação de conhecimentos executados durante o semestre e da apresentação de um trabalho de grupo. Frequências (30% +30%) e trabalho de grupo (40%), em cada componente de avaliação o estudante terá de obter a nota mínima de 9,5 valores em cada componente.

Objetivos de Unidade Curricular

Conhecer e utilizar os principais testes globais de avaliação em osteopatia;

Dominar os conceitos teóricos e teóricopráticos de anatomia, biomecânica, patologia médica, patologia osteopática e diagnóstico osteopático relacionados com a intervenção osteopática na cintura pélvica e no membro inferior.

Integrar os princípios da avaliação e diagnóstico osteopático abordados no raciocínio osteopático e na tomada de decisão clínica.

Estagios

Nao

Programa

Testes de avaliação global em osteopatia;

Osteopatia estrutural - cintura pélvica: Anatomia (incluindo anatomia palpatória);

Biomecânica / fisiologia articular; Patologia médica (incluindo semiologia);

Diagnóstico diferencial (incluindo meios complementares de diagnóstico);

Patologia osteopática / disfunções somáticas;

Osteopatia estrutural - membro inferior: anca, joelho, tornozelo e pé;

Anatomia (incluindo anatomia palpatória); Biomecânica / fisiologia articular; Patologia médica (incluindo semiologia);

Diagnóstico diferencial (incluindo meios complementares de diagnóstico);

Patologia osteopática / disfunções somáticas;

Integração dos resultados prováveis no raciocínio clínico osteopático.

Métodos de Avaliação

Avaliação Contínua

1ª Frequência: 30.0%

Trabalho de Grupo: 40.0%

2ª Frequência: 30.0%

Avaliação por Exame

Exame Teórico: 100.0%

Itens Bibliograficos

Kapandji, A. I. (2000). Fisiologia Articular – Volume I – Membro Superior. Editorial Médica Panamericana. Madrid.

Kapandji, A. I. (2000). Fisiologia Articular – Volume Ii – Membro Inferior. Editorial Médica Panamericana. Madrid.

Kapandji, A. I. (2000). Fisiologia Articular – Volume Iii – Tronco E Coluna Vertebral. Editorial Médica Panamericana. Madrid.

Netter, Frank H. (2015).

Netter - Atlas De Anatomia Humana. 6A Edição, Elsevier.

Ricard, F.; Sallé, J.l.. (2003). Tratado De Osteopatía. 3A Edição, Editorial Médica Panamericana. Madrid.

Simons, D. G., Travel, J. G., &Amp; Simons, L. S. (2008). Dor E Disfunção Miofascial - Manual Dos Pontos Gatilho. Artmed Editora Sa. São Paulo.

Chila, A. Fitzgerald, M. (Eds) (2010). Foundations For Osteopathic Medicine (3Rd Ed). Lippincott Williams &Amp; Wilkins, Philadelphia.

Junqueira, L. (2004). Anatomia Palpatória: Tronco, Pescoço, Ombro E Membros Superiores. Rio De Janeiro: Guanabara Koogan

Docente responsável

Paulo Alexandre Brandão Oliveira Gomes

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