Comunicação e Gestão em Saúde

Métodos de ensino

As metodologias de ensino assentam numa abordagem teórica e teórico-prática, operacionalizas pelos métodos expositivo, interrogativo e brainstorming. Privilegia-se a participação ativa dos estudantes, através da interação constante professor/estudante com objetivo de criar momentos de reflexão que tomam por base a experiência prática de cada um. A avaliação é realizada através de um trabalho de grupo - poster (100%).

Objetivos de Unidade Curricular

Reconhecer a importância das estratégias de gestão na organização de equipas e serviços;

Compreender os requisitos da Norma de Sistemas de Qualidade;

Analisar criticamente os dados tendo em vista a produção de indicadores da qualidade;

Identificar as características de um ambiente de cuidados seguro, através da utilização de estratégias de garantia de qualidade e de gestão do risco;

Identificar a função dos sistemas de comunicação e informação nas organizações de saúde;

Conhecer sistemas de gestão da informação clínica;

Compreender a problemática da partilha, acesso e segurança da informação.

Estagios

Nao

Programa

Métodos de Avaliação

Avaliação por Exame

Exame Teórico: 100.0%

Avaliação Contínua

Trabalho de Grupo: 100.0%

Itens Bibliograficos

Barros, P. P. (2013). Economia Da Saúde: Conceitos E Comportamentos. Coimbra: Almedina
Chiavenato, I. (2001). Teoria Geral Da Administração (Volume I E Ii). Rio De Janeiro: Campus.
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Docente responsável

Maria Da Conceição Sanina Graça