Promoção da Saúde e Bem-estar em Populações Específicas

Métodos de ensino

Metodologia expositiva e interativa no desenvolvimento das aulas teóricas. Metodologia demonstrativa e interativa nas
aulas de tipologia teórico-prática, facilitadoras de aprendizagem baseada em problemas, e da educação para a
compreensão através de um planeamento educacional baseado em cenários clínicos. Metodologias mais ativas nas
aulas Orientação Tutorial pela aprendizagem baseada em casos e projetos que visam o desenvolvimento de
competências experimentais, reflexivas e críticas. Recurso à plataforma de e-learning para o estudo orientado,
discussão e reflexão. Para a avaliação de trabalhos de grupo será utilizado o peer feedback.
Avaliação contínua= Frequência (50%) + Trabalho de grupo-estudo de caso (50%). Os estudantes podem optar por
exame final.

Objetivos de Unidade Curricular

Conhecer, compreender, aplicar, analisar e ser capaz de sintetizar os fundamentos e conceções teóricas da fisioterapia
na promoção da saúde para interpretar as componentes de estruturas e funções do corpo, atividades participação e
dos fatores contextuais, na população em geral e em populações de risco;
Demonstrar capacidade de avaliar o indivíduo, de planear abordagens baseadas na evidência e centradas no cliente no
âmbito da educação para a saúde, pelo ensino e aconselhamento dos indivíduos ou comunidades, visando a
prevenção dos problemas secundários;
Interpretar programas e projetos existentes nacionais e internacionais, avaliando necessidades individuais e dos
grupos, seus padrões/diagnóstico; pelo planeamento e implementação de medidas que afetem as pessoas e o
ambiente no sentido da promoção da saúde.

Estagios

Nao

Programa

Fundamentos e conceções teóricas da Promoção da Saúde (Definição de Promoção da Saúde: Perspetivas internacionais, nacionais e locais;

A Fisioterapia e a Promoção da Saúde;

Comportamentos individuais e saúde;

Ambiente e saúde;

Identificação de necessidades individuais e dos grupos;

Indicadores; Medidas de resultados;

Estratégias de intervenção da Fisioterapia individuais e em grupos: Atividade física e exercício; Ergonomia;

Ensino e aconselhamento;

Fisioterapia em Grupo: Princípios; métodos de ensino e aprendizagem; Treino e demonstração em
sala de aula; Empoderamento, doenças crónicas e incapacidade;

Programas e projetos nacionais e internacionais (Avaliação de necessidades): Organização; Desenho e
implementação; Implementação dos projetos na comunidade ao longo do ciclo vital.

Métodos de Avaliação

Avaliação Contínua

Trabalho de Grupo: 50.0%

Frequência: 50.0%

Avaliação por Exame

Exame Teórico: 100.0%

Itens Bibliograficos

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Docente responsável

Leonor Duarte Almeida Santos