Condições Musculo-esqueléticas

Métodos de ensino

Metodologia expositiva e interativa nas aulas teóricas. Demonstrativa e interativa nas tipologia teórico-prática para
resolução de problemas, discussão de planos de avaliação, intervenção, resolução de problemas e análise de casos
clínicos. Recurso à plataforma de e-learning para o estudo orientado, discussão e reflexão. Avaliação contínua =
Frequência (50%) + Frequência (50%). Os estudantes podem optar por exame final.

Objetivos de Unidade Curricular

Desenvolver o conhecimento para identificação da patologia e fisiopatologia das disfunções musculosqueléticas;
Desenvolver contextualização para as abordagens avaliativas na gestão da disfunção músculo-esquelética para uma
prática baseada na evidência;

Melhorar a destreza de raciocínio clínico e de análise crítica na área da fisioterapia de condições músculo-esquelética;

Compreender e interpretar do ponto de vista do fisioterapeuta os exames complementares de diagnóstico relativos às
diferentes condições musculoesqueléticas;
Compreender a condição patológica pela reflexão crítica sobre estudos de caso.

Estagios

Nao

Programa

Ao longo do ciclo vital: Mecanismos moleculares subjacentes a doenças neurodegenerativas;

Fisiopatologia do Sistema Osteoarticular;

Introdução à patologia músculo-esquelética; Patologia regional não traumática da coluna e
membros; Patologia neurológica periférica; Amputações; Queimaduras;

Ortotraumatologia;

Reumatologia;

Princípios gerais e conceitos relativos à avaliação do sistema músculoesquelético;

Tipo de comunicação;

Avaliação subjetiva: Tipo de problema; Comportamento/caraterização dos sintomas;

Questões especiais;

História;

Planeamento do Exame;

Objetivo;

Exame Objetivo: Observação; Testes de integridade articular;

Testes de movimento;

Testes especiais;

Exame neurológico;

Palpação;

Exames complementares;

Prognóstico;

Exame subjetivo e objetivo;

Raciocínio clínico e interpretação dos dados da avaliação:

Registo;

Planeamento da intervenção;

Modelo SOAP;

Reavaliações;

Objetivos de tratamento a curto e longo prazo relacionados com prognostico de fisioterapia.

Métodos de Avaliação

Avaliação Contínua

2ª Frequência: 50.0%

1ª Frequência: 50.0%

Avaliação por Exame

Exame Teórico: 100.0%

Itens Bibliograficos

Merican College Of Sports Medicine (2014). Acsm´s Guidelines For Exercise Testing And Prescription (9ª Ed).
Philadelphia: Wolters Kluwer/Lippincott Williams &Amp; Wilkins
Association Of Chartered Physiotherapist In Women´s Health (2011). The Role Women´s Health Of Physiotherapist.
London

Docente responsável

Joel Emidio Duarte Marouvo