Estágio V

Métodos de ensino

A metodologia de ensino é prática em contexto real de trabalho, com supervisão do orientador. A avaliação será realizada pelo orientador, de acordo com grelha de avaliação constante de um contrato de aprendizagem efetuado no início da unidade curricular, onde serão expressas as necessidades de formação na área onde decorre a aprendizagem e as propostas de processos para as obter. Esta aquisição é supervisionada pelo docente da escola, que garante o bom funcionamento deste processo, contribuindo para uma boa relação orientador-estudante. O estudante deverá realizar um relatório final de estágio de carácter reflexivo e com um estudo de caso, avaliado pelo docente responsável pela unidade curricular. A classificação final da disciplina resulta da seguinte média aritmética ponderada: nota de estágio 80% e relatório de estágio 20%.

Objetivos de Unidade Curricular

- Aplicar em contexto clínico as técnicas de acupunctura, moxibustão, ventosas, eletroacupuntura, terapia manual Chinesa, exercícios energéticos, auriculoterapia, reflexologia podal, acupuntura craniana, métodos do equilibrio de Tan e Tung, terapia manual pediátrica, dietética e fitoterapia Chinesa;
- Demonstrar raciocínio clínico e delinear planos de tratamento recorrendo a todas técnicas de acupuntura;
Selecionar a técnica de acupuntura e auxiliares de acupuntura mais indicada à situação de saúde do utente;
- Intervir em patologias do foro musculoesquelético e reumático, ginecológico, urológico, otorrinolaringológico, pediátrico, gastrointestinal, oncológico, dermatológico, cardiopneumológico, neurológico e de saúde mental;
- Relacionar os conhecimentos de patologia, anatomia, nutrição, imagiologia, análises clínicas, farmacologia e psicologia com a prática clínica.

Estagios

Sim

Programa

Trata-se do estágio final que visa aprimorar o raciocínio clínico e a aplicação de planos de tratamento no âmbito da Acupuntura. O estudante aplica os conteúdos lecionados ao longo do curso, procurando integrar 0s conhecimentos de forma a demonstrar competências específicas da prática da acupuntura. O estudante regista adequadamente a evolução do estado clínico do utente e cumpra todas as regras de éticas, deontológicas, de higiene e segurança na prática clínica. Este estágio deve contribuir para o desenvolvimento de competências profissionais e de uma boa integração na vida profissional ativa. Deve realizar o seu trabalho sempre numa atitude de abertura, á dúvida e ao trabalho em equipa multidisciplinar. Deve mobilizar estratégias de cooping para trabalhar com um grau de autonomia considerável, sentido de responsabilidade, ética e deontologia profissional, ponderação e tomada de decisão clínica ajustada a cada situação, contribuindo para a afirmação e imagem da profissão de Acupuntor.

Métodos de Avaliação

Avaliação Contínua

Relatório Final: 20.0%

Instrumento de Avaliação Final: 80.0%

Itens Bibliograficos

A Definir Em Cada Local, Com Base Nas Necessidades Específicas. Toda A Bibliografia Específica De Cada Unidade Curricular Do Curso É Aplicável À Área De Intervenção Do Local De Ensino Clínico/ To Be Defined At Each Location, Based On Specific Needs. All The Specific Bibliography Of Each Curricular Unit Of The Course Is Applicable To The Intervention Area Of The Clinical Teaching Place.