Objetivos de aprendizagem/ Competências |
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Conteúdos programáticos |
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Metodologias/ |
Avaliação continua. Análise crítica de artigo científico/Boletim Epidemiológico. A análise será guiada por um conjunto de perguntas que pretendem testar a interpretação do(s) estudo(s) epidemiológico(s) e a aquisição de conhecimentos adquiridos. As temáticas a abordar serão selecionadas, preferencialmente, tendo por base as necessidades identificadas pelos estudantes nos seus contextos de trabalho. A análise crítica poderá ser individual ou em grupo de 2 elementos. A avaliação será composta por: Trabalho de Grupo (Max: 2 elementos) com ponderação 100%, na classificação final. |
Regente da Unidade Curricular |
Regente: Elisabete Pinto |