Doentes Neurocríticos e TCE

Métodos de ensino

• Utilização do método expositivo e participativo;
• Sugestão de artigos publicados e outros textos de apoio;
• Apoio à pesquisa individual em bases de dados.

Objetivos de Unidade Curricular

O estudante deverá, no final da Unidade Curricular ser capaz de:

• Identificar e abordar o doente neurocrítico com base na avaliação ABCDE;
• Avaliar os diferentes tipos de doente neurocrítico e complicações associadas mais frequentes;
• Descrever os cuidados de enfermagem ao doente neurocrítico;
• Identificar e interpretar os diferentes tipos de neuromonitorização;
• Adequar manuseamento de sedação e analgesia e suporte hemodinâmico ao doente neurocrítico;
• Descrever e atuar de acordo com conhecimentos adquiridos.

Competências:

• Mobiliza conhecimentos e habilidades múltiplas para responder em tempo útil e de forma holística ao doente em situação neurocrítica;
• Atua de acordo com a situação crítica;
• Presta cuidados à pessoa em situação neurocrítica e na antecipação da instabilidade e risco de falência cerebral e sistémica;
• Executa cuidados técnicos de alta complexidade dirigidos à pessoa a vivenciar processos de saúde/doença crítica e ou falência orgânica;
• Atribui graus de urgência ao doente em situação neurocirúrgica e decide a sequência de atuação.

Estagios

Nao

Programa

• Neuroanatomia funcional;
• Fisiologia da Circulação Cerebral e Tratamento da Hipertensão Intracraniana
• Semiologia Neurológica e Avaliação do doente em Coma;
• TCE Grave – Clínica: Monitorização de PIC; Manuseamento de DVE, Terapêutica Médica e Cirúrgica;
• Acidente Vascular Cerebral Isquémico e Hemorrágico; Manuseamento Clínico;
• Tumores – Diagnóstico/Prognóstico: Terapêutica;
• Neuromonitorização: conceitos, equipamentos e sensores;
• Estado de mal epiléptico- Diagnóstico e tratamento;
• Raquis - Patologia Degenerativa e TVM;
• Cuidados de Enfermagem e vigilância dos doentes com patologia neurocirúrgica.
• Workshop de Neuromonitorização e imagem.

Métodos de Avaliação

Avaliação Contínua

Frequência: 100.0%

Itens Bibliograficos