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As metodologias de ensino/aprendizagem assentam numa abordagem teórica e teórico-prática, operacionalizas pelos métodos expositivo ilustrado com exemplos e casos práticos, com recurso a métodos de aprendizagem ativa. Privilegia-se a participação ativa dos estudantes, apelando à interação constante professor/estudante com objetivo de aplicar as competências adquiridas através da resolução de exercícios e criar momentos de reflexão e discussão dos resultados, com o objetivo de consolidar conhecimentos adquiridos, que tomam por base a experiência prática de cada um.
- Compreender a Estatística enquanto método e prática de apoio ao tratamento e análise de dados e à decisão no contexto de organizações, especialmente o seu papel como método de abordagem aos processos de tomada de decisão;
- Compreender a formulação, resolução e implementação do método estatístico na análise de problemas;
- Conhecer os métodos estatísticos apropriados a determinado problema;
- Organizar dados estatísticos;
- Efetuar análises estatísticas;
- Interpretar as medidas estatísticas.
Nao
1. Estatística descritiva
1.1. Medidas de tendência central e de dispersão: média, moda e mediana; desvio padrão, amplitude de variação e variância
1.2. Estatística descritiva: medidas estatísticas numéricas e representação gráfica de dados. Aplicações com o excel®
2. Escalas de Medida
2.1. Escalas nominais, ordinais, de intervalo e escalas de rácio
3. Amostragem
3.1. Definições: o universo e a amostra
3.2. Os métodos formais de amostragem
3.3. O tamanho da amostra
4. Definição de hipóteses
4.1. Hipótese nula e hipótese alternativa
4.2. Hipóteses direcionais e não direcionais
5. Operacionalização das variáveis
5.1 Variáveis atributo
5.2. Variáveis dependentes e variáveis independentes
6. Significância e intervalos de confiança
7. Lei dos grandes números e teorema do limite central: Distribuição normal e Distribuição não normal. Aplicações com o spss®
8. Estatísticas amostrais e intervalos de confiança, para uma e duas amostras.
8.Testes Não Paramétricos: amostras emparelhadas e independentes – aplicações com o spss®
8.1- Teste de Wilcoxon
8.2- Teste de Mann-whitney
8.3- Teste Qui-quadrado
9.Testes Paramétricos: amostras emparelhadas e independentes – aplicações com o spss®
9.1- Teste t para amostras independentes
9.2- Teste t para amostras dependentes
10. Análise de Variância: anova One-Way e anova Two-way – aplicações com o spss®
11. Regressão Linear simples e Correlação: coeficientes de correlação de Pearson e de Spearman – aplicações com o spss®
Camacho, J. L. (1998). Qualidade Total Para Os Serviços De Saúde. S. Paulo: Nobel.
Despacho N.º 69/2009, De 31 De Agosto.
Despacho N.º 5613/2015, De 24 De Junho. Estratégia Nacional Para A Qualidade Na Saúde 2015-2020
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Lei N.º 156/2015 De 16 De Setembro (2015). Procede À Segunda Alteração Ao Estatuto Da Ordem Dos Enfermeiros, Conformando-O Com A Lei N.º 2/2013, De 10 De Janeiro, Que Estabelece O Regime Jurídico De Criação, Organização E Funcionamento Das Associações Públicas Profissionais. Diário Da República 1ª Série, N.º 181 (16-06-2015, 8059 – 8105)
Mezomo, J. C. (2001). Gestão Da Qualidade Na Saúde: Princípios Básicos. São Paulo: Manole.
Ordem Dos Enfermeiros. (2001). Padrões De Qualidade Dos Cuidados De Enfermagem: Enquadramento Conceptual/Enunciados Descritivos. . Retirado De: Http://Www.ordemenfermeiros.pt/Publicacoes/Documents/Divulgar%20-%20Padroes%20De%20Qualidade%20Dos%20Cuidados.pdf
Regulamento N.º 743/2019 De 25 De Setembro (2019). Regulamento Da Norma Para O Cálculo De Dotações Seguras Dos Cuidados De Enfermagem. Diário Da República 2ª Série, N.º 184
Maria Manuela Henriques Pereira Ferreira