Use of the expository and participatory method, with analysis and discussion of real cases, privileging moments of communication and sharing of previous experiences and knowledge acquired in other curricular units with the objective of a collective construction of knowledge, which will consolidate the appropriation of skills, of progress achieved and aspects to improve, promoting students' motivation, favoring their learning. For the evaluation, which will be continuous, it will be proposed the completion of a written assessment test with a weighting of 100%.
- The student, at the end of the unit must be able to:
- Frame nursing in the historical evolution of the Administration / Management;
- Describe the basic principles of Management;
- Identify the role of nurses in management;
- Recognize the importance of management instruments and their evolution;
- Explain the requirements of the Quality Systems Standard;
- Recognize the importance of human resources in organizations.
- Identify the characteristics of a safe care environment through the use of quality assurance and risk management strategies;
- To assume leadership responsibilities when relevant to the practice of nursing care and health care;
- Identify quality improvement programs and quality assurance procedures.
Nao
1 - The State and Politics
2 - Health Policies in Portugal and the World
3 - The Portuguese Health System
4 - Principles of Management
5 - Particularities of Health Economics
6 - Management in Nursing
7 - Quality Management
8 - The Quality Standards of Nursing Care
9 - Indicators in Health
Frequency: 100.0%
Theorical Exam: 100.0%
Barros, P.p. (2019). Economia Da Saúde: Conceitos E Comportamentos. Coimbra: Almedina.
Cunha, P.; Rego, A.; Cunha, C.; Cabral-Cardoso, C.; &Amp; Neves, P. (2016). Manual De Comportamento Organizacional E Gestão. Lisboa: Editora Rh.
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Ricardo Jorge Correia De Matos